Zajęcia na kierunku Architektura to nie tylko praca przy desce kreślarskiej czy przy komputerze. Szczególnie w początkowej fazie projektów bardzo istotne są wizyty studialne na działce – pomagające zorientować się w otoczeniu projektowanego obiektu, a także wizyty studialne w obiektach architektonicznych – pozwalajace na poznanie rozwiązań stosowanych w zrealizowanych budynkach o podobnej funkcji. Właśnie z takich powodów na początku kolejnego semestru odbyło się kilka wizyt studialnych studentów różnych lat kierunku Architektura.
W dniach 9 i 10 marca 2023 studenci II roku, w ramach przedmiotu Projektowanie Urbanistyczne II, wraz z prowadzącymi dr inż. arch. Iwoną Wilczek oraz mgr inż. arch. Kamilą Wilk odwiedzili działki, na których projektować będą osiedle domów jednorodzinnych. Studenci odwiedzili działkę w Głębinowie niedaleko Nysy, oraz dwie w Opolu – przy ul. Wygonowej i przy ul. Solskiego i zapoznali się z ich uwarunkowaniami lokalnymi takimi jak ukształtowanie terenu, zieleń czy istniejąca w okolicy zabudowa. Każda z lokalizacji dysponuje innymi uwarunkowaniami. Studenci wybiorą najbardziej dogodną wg siebie działkę aby po analizach, zaprojektować na niej osiedle domów jednorodzinnych.
W dniu 17 marca 2023 r. wycieczkę studialną do zajęć projektowych z przedmiotu Projektowanie Architektoniczne III, odbyli studenci II roku studiów I stopnia kierunku Architektura, wraz z prowadzącymi dr inż. arch. Iwoną Wilczek oraz dr inż. arch. Marcinem Gałkowskim. Celem wycieczki było zwiedzenie kilku obiektów związanych tematycznie z projektem kursowym. Studenci odwiedzili dwa przedszkola w Opolu – Przedszkole Stowarzyszenia Pro Liberis Silesiae (proj. PORT Architekci) i Publiczne Przedszkole nr. 63 (proj. ARCHITOP Andrzej Zatwarnicki) oraz obiekt sportowy – K2 Arena (proj. ARCHITOP Andrzej Zatwarnicki). Po wszystkich budynkach studentów oprowadziły dyrektorki i menadżerka obiektu, wskazując zastosowane rozwiązania projektowe wraz z komentarzem na temat tego, jak sprawdzają się w praktycznym użyciu. Była to rzadka okazja do zobaczenia jak działa dany obiekt „od kuchni” – można było zajrzeć do pomieszczeń technicznych, do których jako użytkownicy zazwyczaj nie mamy dostępu.
Wrażenia studentów II roku:
Dawid Szmechta, student II roku:
Dzięki wycieczkom studialnym z projektowania jestem w stanie lepiej zrozumieć miejsce, na którym projektuje obiekt. Pozwoliło mi to dokładnie przeanalizować okolicę i zobaczyć dane miejsce z punku widzenia potencjalnych użytkowników. Z kolei oglądając istniejące obiekty o podobnym przeznaczeniu co projekt semestralny, dowiedziałem się „ze źródła”, czego brakuje użytkownikom, co by zmienili itp. Ponadto mogłem z lepszej perspektywy zobaczyć, jak funkcjonuje od wewnątrz budynek.
Wiktoria Peksa, studentka II roku:
W ramach zajęć Projektowanie Architektoniczne III odwiedziliśmy dwa przedszkola, oba znajdujące się w Opolu. Jedno z nich powstało całkowicie od zera, zaś drugie jest wynikiem rozbudowy i adaptacji tradycyjnego śląskiego domu. Każde przedstawiło dla nas różne wartości, a personel zaznajomił nas z pewnymi problemami funkcjonalnymi, na które należy zwracać uwagę projektując taki budynek. W ramach zajęć Projektowanie Urbanistyczne II zwiedziliśmy trzy działki, które w tym semestrze są tematem naszych poczynań projektowych w zakresie zagospodarowania osiedla mieszkaniowego. Te wycieczki nie tylko pomogły mi poznać sam teren, ale również na własne oczy zobaczyć atuty i korzyści płynące z lokalizacji danej działki. Najlepszym sposobem nauki dla studenta architektury jest bezpośrednie spotkanie z zagadnieniem projektowym, co właśnie w taki sposób udało się zrealizować.
Hanna Sobocik, studentka II roku:
Ostatnio odbyliśmy wiele ciekawych wycieczek, które pomogły mi w projektowaniu. Najbardziej podobały mi się wycieczki do dwóch przedszkoli, pomogły mi one w lepszym zrozumieniu jakiej przestrzeni potrzebują dzieci i na co trzeba zwracać uwagę w trakcie projektowania takiego budynku.
W dniu 18 marca 2023 r. w ramach wycieczki studialnej do zajęć projektowych z przedmiotu Projektowanie Architektoniczne II, studenci I roku kierunku architektura (I stopień), wraz z prowadzącymi dr inż. arch. Anną Szczegielniak, mgr inż. arch. Kamilą Wilk oraz mgr inż. arch. Betiną Kowalczyk-Łakomską odwiedzili Skorochów w gminie Nysa. Celem wyprawy był zlokalizowany w pobliżu Jeziora Nyskiego, teren w którym studenci zrealizują projekt zespołu domków letniskowych. Piękna leśna sceneria stanie się tłem dla koncepcji architektonicznych realizowanych przez studentów Politechniki Opolskiej. Dodatkową atrakcją była wizyta w kilku budynkach domów letniskowych, zaprojektowanych przez arch. Macieja Rempalskiego z pracowni Modern Studio.
Wrażenia studentów I roku:
Michał Kita, student I roku:
Wyjazd na działkę, na której będziemy projektować w trakcie naszych zajęć wiele mnie nauczył i pomógł zrozumieć kilka kwestii – na przykład o skali działki, o jej otoczeniu, o ukształtowaniu terenu i zrozumieniu kontekstu. Dzięki oprowadzaniu przez architekta po wybudowanych już obiektach miałem okazję zobaczyć, jak zawodowiec poradził sobie z problemami tego miejsca i na co warto zwracać uwagę podczas projektowania. Mimo, że nie wszystkie obiekty mi się podobały było to cenne doświadczenie, które warto powtórzyć.
Marlena Hadasik, studentka I roku:
Szczególnie ciekawa w wycieczce, w której uczestniczyłam była możliwość obejrzenia realizacji projektów wykonanych przez architekta, którego mogliśmy poznać. Dzięki tej możliwości miałam okazję zobaczyć wnętrza, w których całkowicie wykorzystano nie tylko metraż domów, ale również ich wysokość. Dowiedziałam się m. in. tego jak projektować dom wypoczynkowy, aby wypoczywający w nim turyści czuli się intymnie i swobodnie, a zarazem aby obiekt był otwarty na otoczenie. Wycieczka pomogła mi lepiej zrozumieć projekt kursowy z przedmiotu Projektowanie Architektoniczne, ponieważ zapoznanie się bezpośrednio z działką oraz przestrzenią, która ją otacza jest najlepszą formą zrozumienia tematu.
Aleksandra Kulpińska, studentka I roku:
Najciekawszym punktem wycieczki było spotkanie z panem Maciejem Rempalskim – architektem, będącym autorem projektu kabin, które mają powstać na terenie działki. Dowiedziałam się dzięki temu, jakie idee przyświecają architektowi podczas projektowania tego typu obiektów oraz, na które kwestie najbardziej należy zwrócić uwagę. Idealnym dopełnieniem wyjazdu była możliwość wejścia i obejrzenia dwóch, gotowych już domków, które zafascynowały mnie swoimi przepięknie zaaranżowanymi wnętrzami. Wycieczka pozwoliła mi zapoznać się z okolicą działki, dla której mamy wykonać zadanie projektowe, co ułatwia zrozumienie potrzeb potencjalnych użytkowników naszych kabin.
Adrianna Wapińska, studentka I roku:
Sobotnia wycieczka do Skorochowa była w moim odczuciu bardzo ciekawa. Podczas wyjazdu mieliśmy możliwość spotkać się z architektem, który oprowadził nas po części kompleksu wypoczynkowego. Otworzyło to przed nami obraz przestrzeni, którą projektujemy i pomogło w analizie naszej pracy. W zawodzie architekta ważne jest namacalne przeżywanie otaczającej nas architektury. Sposób, w jaki zostaliśmy wprowadzeni oraz zapoznani ze środowiskiem było ciekawym przeżyciem, które będzie dla naszego projektu wspaniałą inspiracją.
